為保障學(xué)生在校期間的人身財(cái)產(chǎn)安全，近年來(lái)，江蘇省各個(gè)學(xué)校都投入大量資金，建設(shè)智能化安全防范系統(tǒng)進(jìn)行技防。

校園安防系統(tǒng)各產(chǎn)品組成
   傳統(tǒng)的人防管理已不能滿足校園安全管理的需求，因此校園安全防范的現(xiàn)代化"智能化"科技化，已成為每個(gè)校園急需解決的問(wèn)題!
目前國(guó)內(nèi)學(xué)校安裝使用的安防產(chǎn)品大致劃分為6個(gè)大類，它包括：視頻監(jiān)控系統(tǒng)、門(mén)禁一卡通系統(tǒng)、多媒體教學(xué)系統(tǒng)、入侵報(bào)警系統(tǒng)、廣播系統(tǒng)、電子巡更系統(tǒng)等。
監(jiān)控系統(tǒng)在校園內(nèi)的應(yīng)用主要有兩種：一種是用來(lái)作為校園安全的保安監(jiān)控，監(jiān)控點(diǎn)主要分布在學(xué)校主要通道、重要場(chǎng)所、圍墻、各建筑物出入口等;另一種是用來(lái)監(jiān)考、教學(xué)、遠(yuǎn)程管理的。其中，考場(chǎng)監(jiān)控是近些年興起的一大熱點(diǎn)應(yīng)用系統(tǒng)。
門(mén)禁一卡通也是大學(xué)校園里用得最多的產(chǎn)品之一，目前主要是用在教學(xué)管理、消費(fèi)等方面，如教師證、學(xué)生證、借書(shū)證、醫(yī)療證、游泳證、就餐卡、電話卡等等，同時(shí)它也應(yīng)用于校園內(nèi)相關(guān)出入口進(jìn)行管理與控制。
防盜報(bào)警系統(tǒng)主要分布在學(xué)校圍墻、電教室、財(cái)務(wù)室、化學(xué)實(shí)驗(yàn)室等重點(diǎn)部位，它是校園安防中最實(shí)用和基礎(chǔ)的組成部分，它在學(xué)校發(fā)生意外時(shí)可以讓教師及時(shí)與外界取得聯(lián)系和得到援助，它要實(shí)現(xiàn)與110指揮中心自動(dòng)報(bào)警系統(tǒng)聯(lián)網(wǎng)。學(xué)校一旦遇險(xiǎn)，學(xué)校值守人員可手工啟動(dòng)報(bào)警。

廣播系統(tǒng)主要應(yīng)用于播放背景音樂(lè)、通知及緊急消防廣播。電子巡更系統(tǒng)目前主要有在線式及離線式，主要應(yīng)用于安保人員巡察線路的監(jiān)控。

 校園安全問(wèn)題有待解決

 從總體上來(lái)看，校園的安防產(chǎn)品基本上都處于各個(gè)子系統(tǒng)分散應(yīng)用的狀態(tài)，沒(méi)有形成一個(gè)統(tǒng)一的合力。許多學(xué)校還成立專門(mén)的保衛(wèi)機(jī)構(gòu)，由主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)，各自為戰(zhàn)，打起來(lái)校園安防的“人民戰(zhàn)爭(zhēng)”，但仍不少問(wèn)題有待解決。主要體現(xiàn)在以下三點(diǎn)：

 1、監(jiān)控應(yīng)用效率低

 目前，許多校園都加強(qiáng)了技防建設(shè)，尤其是視頻監(jiān)控，成為主要的建設(shè)內(nèi)容。按照主管部門(mén)的要求，在校園的出入口都加裝了監(jiān)控探頭，并且24h錄像。除此之外，學(xué)校沒(méi)人時(shí)的保衛(wèi)任務(wù)也被納入其中，在校園的周邊通過(guò)主動(dòng)紅外，或者震動(dòng)電纜等探測(cè)設(shè)備，建立起了周界報(bào)警系統(tǒng)，另外，還按照相關(guān)要求，建設(shè)了標(biāo)準(zhǔn)的監(jiān)控室，許多單位還搞了電視墻。雖然投入不菲，但是這種系統(tǒng)的實(shí)際作用，主要還是在事發(fā)之后，提供當(dāng)時(shí)現(xiàn)場(chǎng)的實(shí)時(shí)影像，作為日后的證據(jù)。由于校園出入口人流量密集，從來(lái)不缺目擊證人，這種證據(jù)的價(jià)值應(yīng)屬錦上添花。而事先發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及早加以預(yù)防，這是校園安防最需要的功能，現(xiàn)有的系統(tǒng)構(gòu)成，往往難以實(shí)現(xiàn)。

 2、技防與人防的結(jié)合不夠緊密
除了增加技防措施以外，幾乎所有的單位都增加了保安力量，有的雇傭保安公司的保安員，還有聘請(qǐng)退休的老民警。每天上學(xué)和放學(xué)的時(shí)候，他們被部署在大門(mén)口附近，頭戴鋼盔，身披防彈服，甚至手執(zhí)鋼叉(主要用于控制精神病人的)。他們的作用，主要是震懾可能犯罪嫌疑人，使之不敢輕舉妄動(dòng);再就是一旦遇到個(gè)別鋌而走險(xiǎn)的，及時(shí)將其控制住。

為了保證戰(zhàn)之能勝，一般部署4到5人，以構(gòu)成數(shù)量上的優(yōu)勢(shì)。日復(fù)一日的堅(jiān)守，春夏秋冬的時(shí)候，他們?yōu)榱撕⒆雍图议L(zhǎng)的安全付出了艱辛。而先進(jìn)的技防設(shè)施與他們似乎關(guān)系不大，既不能代替他們值守，更不能代替他們處置突發(fā)事件，高科技的技防和傳統(tǒng)的人防各司其職，井水不犯河水。

3、各自為戰(zhàn)的運(yùn)作機(jī)制不夠科學(xué)
   按照有關(guān)部門(mén)的規(guī)定，監(jiān)控和人防，是必不可少的配置。但是這兩種防范措施，以及相關(guān)的運(yùn)行機(jī)制，應(yīng)如何協(xié)調(diào)，缺乏細(xì)致的指導(dǎo)，于是乎，聘保安，裝監(jiān)控，組建專職保衛(wèi)部門(mén)，成了這項(xiàng)工作的主要內(nèi)容。
至于如何提高整個(gè)防范系統(tǒng)的效率，減少保衛(wèi)人員的勞動(dòng)強(qiáng)度，讓設(shè)備投入更加合理，由于涉及安全防范專業(yè)的內(nèi)容，單位基層的保衛(wèi)組織往往考慮不了那么多，能完成安裝技防設(shè)施和雇傭和組織保安員等工作已屬不易。并且，主管部門(mén)也沒(méi)有更具體的工作要求，這樣組織保安員和實(shí)施建設(shè)，已經(jīng)可以通過(guò)考核。目前大部分校園技防系統(tǒng)都是獨(dú)立系統(tǒng)，聯(lián)網(wǎng)的數(shù)量很少，也是目前系統(tǒng)建設(shè)五花八門(mén)的一個(gè)原因。
今后，隨著技術(shù)的日益成熟，校園安防一體化將是發(fā)展的趨勢(shì)，智能化、集成化的安防系統(tǒng)設(shè)備將成為教育市場(chǎng)的需求主流。校園安防技術(shù)將隨著信息技術(shù)的進(jìn)步而進(jìn)步，是無(wú)止境的，校園安防技術(shù)的進(jìn)步將朝著智能化、人性化的方向發(fā)展，這些都將使我們的校園向更加安全、更加人性化的方向發(fā)展。

聲明：本文只做技術(shù)研究討論，請(qǐng)勿用于非法目的，如果惡意使用造成任何法律責(zé)任本站概不負(fù)責(zé)！